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서론
1. 연구의 필요성 및 목적
1)필요성
최근의 통합교육은 다양한 교육적 필요와 능력을 지닌 학생들이 함께 교육 받으며 장애학생과 일반학생이 사회적 교육적 활동에서 의미 있게 상호작용하는 교육으로 개념이 확산되고 있다.
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눕기 행동을 보이는 경향이 관찰되었다.
(즐기기 위해 눕기 행동이 일어난다는 것)
④ 학교와 집이라는 장소의 차이를 인식하지 못하고 있었다.
4. 문제행동의 처치
기간은 기초선 설정 이후인 1999년 12월15일부터 해를 넘겨 처치 효과가 안정적
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논문을 찾아보고 요약하며, 비평까지 쓰니까 그 내용에 대해 더 깊이 알 수 있는 기회가 된 것 같아 좋았다. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구목적
3. 연구문제
4. 용어의 정의
5. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 또래교수의
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요약자의 평가
위의 논문을 통하여 놀이중심학습이 수학학습장애의 한 자리 수 곱하기 한 자리 수의 곱셈능력에 영향을 미치는 것을 알 수 있었다. 또한 놀이중심학습이 학습의 실패경험이 많은 수학학습장애아동에게 구체적인 사물을 조작
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논문을 요약하며...
대학 4년간 특수교육과에서 배우면서 적은 기회지만 현장에서 학생들과 만나 실습할 수 있는 기회들이 있었다. 특히 교육실습기간을 통해 학교에서 배웠던 이론들을 심제와 통합할 수 있는 기회를 가질 수 있었다.
창자놀
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태도가 필요할 것이다. Ⅰ.노인부양의 개념
Ⅱ.부양의식의 개념
Ⅲ.부양의식의 변화
Ⅳ.노인부양의 형태
Ⅴ.노인부양의식의 전망
요약 및 결론
☞설문조사(2001.3.1~15)노인부양의식의 분석적 목적달성
느낀점
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논문 선정 이유
(2) 논문의 요약 또는 결론
(3) 논문에 대한 의견
2. 초등교육의 사교육비 절감을 위한 개방형 학습플랫폼 활용에 관한 연구
(1) 논문 선정 이유
(2) 논문의 요약 또는 결론
(3) 논문에 대한 의견
3. 사교육 문제 해결
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참고문헌
전미경 외 (2017), 대학생의 정신건강 예측구조모형, 한국디지털정책학회. 251-262(12쪽)
http://www.koreadaily.com/news/read.asp?art_id=5130452 1. 논문요약정리
2. 논문에 대한 분석 및 평가
3. 대학생의 정신건강현황
4. 나의의견
5. 참고문헌
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논문에 대한 아쉬운 점
이 논문(청소년 성 연구)을 요약하면서 내가 생각한 아쉬운 점을 살펴보면, 솔직히 잘 써진 논문이라 부족한 점이 없다고 생각되지만 굳이 찾아본다면 두 가지 정도가 있을 것이다.
첫째는 조사 대상자를 대전지역으
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논문을 찾아보며 여러 나라들이 각 나라의 특성들이 녹아들어가 각자의 다문화정책을 실행해오고 있다는 것을 알게 되었다. 그리고 논문 속에 있는 여러 수치상 자료를 보았을 때 외국인들은 현저히 증가하는 반면 우리들의 인식은 그 수치
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